السبت , 4 أبريل 2020 - 12:45 مساءً
رئيس مجلس الإدارة د/ أحمد عبد الصبور
رئيس التحرير التنفيذي محمد يحيى
أخبار عاجلة

جامعة النيل الأهلية تطلق برنامج الذكاء الإصطناعي لطلاب مرحلة البكالوريوس

د/ أحمد عبد الصبور

أعلنت كلية تكنولوجيا المعلومات وعلوم الحاسب بجامعة النيل الأهلية عن إطلاق برنامج الذكاء الإصطناعي لطلاب مرحلة البكالوريوس مبنياً على نظام الساعات المعتمدة ؛ ويشترط البرنامج أن يتم قبول الطلاب بداية من العام الدراسي 2020/2021

من جانبه أكد الدكتور ” طارق خليل ” ؛ رئيس جامعة النيل الأهلية ؛ أن البرنامج سيكون رائداً بإحتوائه على أفضل المسارات التعليمية والبحثية والتطبيقات التقنية في المجالات الناشئة والتي تعتمد على الذكاء الإصطناعي على المستوى الوطني والإقليمي والدولي .

وقال الدكتور ” وائل عقل ” ، نائب رئيس جامعة النيل للشئون الأكاديمية ، أن برنامج الذكاء الإصطناعي يهدف إلى إعداد جيل من المتخصصين المتميزين في مجال الذكاء الإصطناعي ومجالاته الفرعية ؛ كتعلم الآلة وتطبيقاتها في الرؤية بالحاسب ؛ والتعرف على الأنماط ونظم المعلومات الذكية في الصحة والنقل ؛ وكذلك نظم معالجة اللغات الطبيعية ؛ ونظم التوصية والمدن الذكية .

في سياق متصل أشار الدكتور “ أحمد حسن ” ؛ عميد كلية تكنولوجيا المعلومات وعلوم الحاسب بجامعة النيل الأهلية ؛ أن البرنامج سيقدم مستوى تعليمي متميز للطلاب ؛ بالإضافة إلى وضع برامج بحثية قوية لمواكبة التطور المستمر والسريع في هذا المجال ؛ بجانب تعزيز نوع من الشراكة الوثيقة مع الصناعة المحلية والعالمية ؛ وهو ما سوف يساهم في تطوير الصناعة وخدمات الحوسبة المتخصصة للمجتمع الصناعي في مصر وخارجها .

وأضاف أن كلية تكنولوجيا المعلومات وعلوم الحاسب بجامعة النيل الأهلية قامت بتقديم وإنشاء برنامج الذكاء الإصطناعي ( Artificial Intelligence ) تماشياً مع معدلات التطور فى علوم الحاسب وتطبيقاته في هذا المجال ؛ ونظراً لطبيعة البرنامج وإعتماده على العلوم الأساسية للحاسبات والرياضيات وتطبيقاتها ، فسوف يعتمد البرنامج على توفير المقررات الأساسية في تلك العلوم مع توفير أساس صلب للطلاب في مجال المعلوماتية والذكاء الإصطناعي شاملاً علوم الحاسب وفروعه .

وقال عميد كلية تكنولوجيا المعلومات وعلوم الحاسب بجامعة النيل الأهلية ؛ أنه سيتم التركيز في البرنامج أثناء الدراسة على التطبيقات العملية الحديثة ، وسيعتمد على الأساس العلمي والتكنولوجي المكتسب ، عن طريق تنفيذ خطط معملية تمكن الطالب من ربط الأساس النظري بالجانب العملي من خلال ربط الدراسة الأكاديمية مع إحتياجات الصناعة الحديثة .

وقال أنه من المتوقع أن يكون الخريج ذو خبرة كافية لتطبيق علوم الحاسب وعلوم الذكاء الإصطناعي في المجالات المختلفة مما يؤهله للعمل في مجال تحليل البيانات وتطوير البرمجيات اللازمة لذلك ؛ وسيكون مجهزاً علمياً وتقنياً لممارسة مهنة علوم الحاسب والذكاء الإصطناعي والوظائف المتعلقة بها مثل المبرمجين وخبراء الخوارزميات وخبراء معالجة وتحليل البيانات و معالجة الصور وتطبيقات اللغات الطبيعية بصورها المختلفة وغيرها من الوظائف المماثلة في مجال تكنولوجيا الذكاء الإصطناعي وعلوم الحاسب المتقدمة .

و في تصريح للدكتور “ مصطفى العطار ” ؛ مدير برنامج الذكاء الإصطناعي ؛ أكد أن أهمية خريجي البرنامج تكمن في حل التحديات الحالية في شتي مجالات الحياة مثل ( الصناعة و الزراعة و مجال المال و الأعمال و الصحة ) ؛ مشيراً إلى أن مجال الرعاية الصحية مثلاً يتطور بسرعة كبيرة جداً ؛ ويرافق ذلك زيادة كبيرة في كمية البيانات والمعلومات في ما يخُص التكلفة والنتائج المتعلقة بالمرضى ؛ لذلك سيتم إستخدام تطبيقات برنامج الذكاء الإصطناعي للحد من هذة التحديات ؛ وهو ما فعلته الصين مؤخراً باللجوء إلى إستخدام أدوات التوقع التي يتيحها برنامج الذكاء الإصطناعي كبديل للإنسان في محاولات التخفيف من وطأة إنتشار فيروس كورونا المستجد وكبح جماحه ؛ أيضاً اللجوء لإستخدام كاميرات تعمل بالأشعة فوق البنفسجية ، وتكنولوجيا التعرف على الوجوه ، و إستخدام الروبوتات وكلها كانت من أبرز الأدوات التي بات لإستخدامها أهمية متزايدة في محاولات الإفلات من فيروس كورونا المستجد و التي تمكن الإنسان من الإعتماد عليها فى الأعمال الشاقة والخطيرة التي يجب على البشر الإبتعاد عنها وتجنبها .

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *